CUADRO RESUMEN DE LITERATURA ESPAÑOLA DE POSGUERRA

LITERATURA ESPAÑOLA DE POSGUERRA

	POESÍA	NARRATIVA	TEATRO
AÑOS 40: EVASIÓN O EXISTENCIALISMO	NEOCLÁSICA (Arraigada): Luis Rosales, Leopoldo Panero EXISTENCIALISTA (desarraigada): Hijos de la ira de Dámaso Alonso VANGUARDISTA: Postismo. Carlos Edmundo de Ory.	NOV. NACIONALISTA: triunfadores, realismo. NOV. EXISTENCIAL: Nada  de Carmen Laforet, La familia de Pascual Duarte de Camilo José Cela.	COMEDIA BURGUESA: Jacinto Benavente. TEATRO DE HUMOR: E. Jardiel Poncela con Eloísa está debajo de un almendro y M. Mihura con Tres sombreros de copa.
AÑOS 50: LITERATURA SOCIAL (lenguaje cotidiano, sencillo, para que todo el mundo lo entienda).	POESÍA SOCIAL Gabriel Celaya Blas de Otero con Pido la paz y la palabra.	NOV. SOCIAL: protagonista colectivo. La colmena  de cela, El Jarama de Rafael Sánchez Ferlosio, El camino de Miguel Delibes.	DRAMA REALISTA: Antonio Buero Vallejo con Historia de una escalera.
AÑOS 60: EXPERIMENTALISMO (se complica la técnica y el lenguaje).	GRUPO DE LOS 50: poetizan la experiencia personal. Ángel González (Madrid) Jaime Gil de Biedma (Barcelona).	NOV. EXPERIMENTAL: Tiempo de silencio de Luis Martín Santos, Cinco horas con Mario y Los santos inocentes.	VANGUARDISTAS: Fernando Arrabal con Pic-Nic.
A PARTIR DE LOS AÑOS 70: SINCRETISMO (mezcla).	LOS NOVÍSIMOS: artificio formal y cultura popular. Ana María Moix, Leopoldo Mª Panero… POESÍA DE LA EXPERIENCIA: poesía urbana y narrativa, coloquial. Luis García Montero, Luis Alberto de Cuenca.	VARIAS TENDENCIAS (pero vuelta a la narratividad): Nov. policiaca: Eduardo Mendoza, Lorenzo Silva. Nov. histórica: Pérez Reverte Nov. metaliteraria: Juan José Millás.	GRUPOS TEATRALES: Els Joglars, La Fura dels Baus, Els Comediants, La cubana… AUTORES: José Luis Alonso de Santos, José Sanchís Sinisterra.

Clase del 29 de abril

-Literatura: Narrativa de posguerra
-Inglés: Futuro simple.


http://www.aprenderinglesfacil.es/2008/04/futuro-simple-simple-future.html

Clase del lunes 8 de abril: Generación del 27

http://www.rinconcastellano.com/sigloxx_27/index.html

Link para inglés

Practica vocabulario y verbos con canciones (al lado está la traducción):

http://www.saberingles.com.ar/songs/index.html

Present simple (inglés)

Presente Simple

Uso: normalmente se utiliza para hablar de acciones habituales, pero en ocasiones

puede tener sentido de futuro.

· Afirmativa

I work

You work

He / she / it works

We work

You work

They work

He/she/it:

1. Sólo la tercera persona del singular (he/she/it) es diferente de las demás, ya que

se le añade “-s”.

2. Existen verbos a los que se añade “-es” en lugar de “-s”:

- do ® does; go ® goes

- verbos que terminan en:

-s pass ® passes

-ch watch ®watches

-sh wash ® washes

-x mix ® mixes

-z buzz ® buzzes

3. La terminación es “–ies” cuando un verbo acaba en “consonante + y”. La “y” se

convierte en “i” y se añade “-es”:

- study ® studies

- carry ® carries

· Negación

forma completa forma contraída

I do not work I don´t work

You do not work You don´t work

He / she / it does not work He / she /it doesn´t work

We do not work We don´t work

You do not work You don´t work

They do not work They don´t work

· Interrogación

respuesta breve + respuesta breve -

Do I work? Yes, I do No, I don´t

Do you work? Yes, you do No, you don´t

Does he / she / it work? Yes, he / she / it does. No, he / she / it doesn´t

Do we work? Yes, we do No, we don´t

Do you work? Yes, you do No, you don´t

Do they work? Yes, they do No, they don´t

Los complementos del verbo (próximas clases)

Teoría:
El predicado.

• Definición.

Es lo que se dice del sujeto.

La higuera	no dio fruto este año.
S	P

• Para localizarlo.

Lo que no es sujeto.

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Clases de predicado.

• Predicado nominal (PN).

Está formado por los verbos copulativos SER, ESTAR, PARECER y un ATRIBUTO.

La chica	es inteligente.
	PN

• Predicado verbal (PV).

Está formado por todos los demás verbos.

El niño	come manzanas.
	PV

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El predicado nominal (PN).

Este	señor	es	bajito.
Det.	N	E	Atrib.
S		PN

El verbo copulativo es equivale a "=", por eso no tiene categoría para ser núcleo del predicado. El núcleo es especial y lo llamamos Atributo.

• Atributo.

Es el núcleo del PN que puede llevar además otros complementos.

El	señor	parece	simpático	siempre.
Det	N	E	Atrib	C
S		PN

• ¡CUIDADO!

SER y ESTAR pueden engañarnos y funcionar como PV cuando van con CC y no con atributo.

El niño está en Madrid. Det N N CC S PV

La boda es en la catedral. Det N N CC S PV

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El complemento predicativo (C Pred).

Mi primo llegó	enfermo	a su trabajo.
	C. Pred.

Fíjate en cómo "enfermo" parece un atributo pero la oración no lleva ser, estar ni parecer.

• Definición.

Es una palabra que complementa a la vez al verbo y a un sustantivo. En el ejemplo anterior "enfermo" nos dice cómo llegó mi primo y que estaba enfermo.

• Localizarlo.

· Es un adjetivo que parece un atributo pero no lleva ser, estar ni parecer.
· Si cambiamos el género o el número del sujeto, el predicativo también cambia.

La película resultó	aburrida.
	C Pred

Se parece a un atributo y si en lugar de "película" ponemos "el partido", hay que poner "aburrido".

El predicado verbal (PV).

• Verbos predicativos.

Los verbos predicativos forman los predicados verbales y son muchísimos.

• El núcleo (N).

El núcleo del predicado verbal es el verbo que puede ir acompañado de varios tipos de complementos.

Felipe	duerme	la siesta	los lunes.
	N	C	C
	PV

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El complemento directo (CD).

Ángela pintaba un cuadro.     CD

Ángel lavaba a su hermano.     CD

• Acción.

El complemento directo es la palabra o palabras sobre las que recae directamente la acción del verbo. Los verbos que llevan CD se llaman transitivos.

• Definición.

Complemento directo es la persona o cosa que recibe directamente la acción del verbo.

• Para localizarlo.

· Se le pregunta ¿Qué es lo que? Al verbo.
La pregunta a veces no sirve.

Juan peinaba a su hijo.

¿Qué es lo que peinaba? o ¿A quién peinaba?
· Hay que recurrir a sustituir por los pronombres personales átonos lo, la los las.
La sustitución puede no servirnos pues podemos ser leístas.

Juan le peinaba o Juan lo peinaba.

· La solución es poner el complemento en femenino y luego sustituirlo.

Juan peinaba a su hija.

Juan la peinaba.

Si para el femenino es la para el masculino es lo (Juan lo peinaba) y por lo tanto es CD.

Juan peinaba a su hijo.     CD

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El complemento indirecto (CI).

El piloto	dio	un regalo	a su mujer.
		CD	CI

• Acción.

La acción directa del verbo + CD (va indirectamente) è "a su mujer" por eso se dice que "a su mujer" es el complemento indirecto (CI).

• Definición.

Complemento indirecto es la persona o cosa que recibe indirectamente la acción del verbo.

• Para localizarlo.

· Se pregunta ¿A quién? o ¿Para quién? al verbo.

Antonio	preguntó	la lección	a su compañera.
			CI

· Se puede sustituir por le, les o se.
Antonio le preguntó la lección. Antonio se la preguntó.
No confundir con el CD. Poner en femenino si es necesario.

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Los complementos circunstanciales (CC).

Mi abuelo camina despacio los domingos en el parque dos kilómetros con sus amigos.

• Circunstancias.

Las palabras que expresan circunstancias del verbo se llaman complementos circunstanciales. (CC).

• Para localizarlos.

· CC de lugar (CCL) ¿Dónde?

Mi abuelo	camina	en el parque.
		CCL

· CC de tiempo (CCT) ¿Cuándo?

Mi abuelo	camina	los domingos.
		CCT

· CC de modo (CCM) ¿Cómo?

Mi abuelo	camina	despacio.
		CCM

· CC de cantidad (CCC) ¿Cuánto?

Mi abuelo	camina	dos kilómetros.
		CCC

· CC de compañía (CCCom) ¿Con quién?

Mi abuelo	camina	con sus amigos.
		CCCom

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La oración pasiva.

Su amo abandonó a ese perro. Voz activa

Ese perro fue abandonado por su amo. Voz pasiva

• Voz pasiva.

Esta formada por el verbo SER + PARTICIPIO.

El paciente	ha sido operado	por el doctor.
	Voz pasiva

• Sujeto paciente (S. Pac.).

Es el único sujeto que no realiza la acción del verbo, sino que la recibe.

• Complemento agente (C. Ag.).

Es el único complemento que realiza la acción del verbo como si fuera un sujeto.

El	paciente	ha sido operado	por el doctor.
Det	N	N	C.Ag
S. Pac		PV

Clase del 14 de enero

Modernismo y generación del 98

http://www.rinconcastellano.com/sigloxx/generacion98.html#